Артикуляционная гимнастика
Для мам, переживающих за речь ребенка,
как логопед-дефектолог, психолог и учитель утверждаю:
РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ У ДЕТЕЙ МОЖНО ИСПРАВИТЬ
как логопед-дефектолог, психолог и учитель утверждаю:
РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ У ДЕТЕЙ МОЖНО ИСПРАВИТЬ
Детский логопед в Петрозаводске
Нелли Ивановна Гирдюк
Подготовка к школе
Индивидуальные занятия с логопедом, логомассаж для детей с проблемами речи, письма и чтения
Запись на диагностику
Оставьте свои данные для согласования встречи
Отправляя ваши данные, вы подтверждаете, что ознакомились с политикой конфиденциальности и принимаете ее
Используя данный сайт, вы даете согласие на использование файлов cookie. Подробнее...
Логопед Психолог Учитель
Меня зовут Нелли Ивановна
Обо мне
Я детский логопед с навыками логопедического массажа.
Психолог и учитель начальных классов с большим опытом работы.
Психолог и учитель начальных классов с большим опытом работы.
Как логопед-дефектолог я учу детей правильно говорить, исправляю дефекты в произношении звуков Р, Л, С, Ш и др., работаю с ошибками в написании, развиваю связную речь.
Меня зовут Нелли Ивановна
Меня зовут Нелли Ивановна
Меня зовут Нелли Ивановна
Меня зовут Нелли Ивановна
Меня зовут Нелли Ивановна
Как учитель начальных классов организую развивающее обучение при подготовке к школе. Занятия направлены на тренировку памяти, внимания, мышления, воображения, речи, а также развитие творческой деятельности.
Как психолог определяю, есть ли стрессовая причина в нарушении речи.
Снимаю психологическое напряжение и зажимы.
Снимаю психологическое напряжение и зажимы.
в 2-2,5 года, если ребенок совсем не говорит
в 3-4 года малыш говорит мало и неразборчиво (только отдельные слова)
до 5-6 лет ребенок неправильно произносит звуки (шепелявит, "картавит", заменяет или пропускает звуки), не может связно говорить
в начальной школе есть проблемы в написании слов, путает буквы, слоги, не может пересказать текст
Если вовремя не помочь малышу, возможны вторичные нарушения: проблемы в обучении чтению, письму, сложности в общении, снижение самооценки и замедление общего развития.
Найдите хорошего детского логопеда.
Найдите хорошего детского логопеда.
Когда нужен детский логопед?
Причины нарушения речи
Короткая уздечка, дефекты губы, нёба, неправильный прикус
Поражение коры головного мозга
Нарушения в строении органов речи
Социальные причины
Наследственность
Если у ребёнка наблюдаются признаки нарушения речи, надо вовремя обратиться к логопеду, чтобы выявить причину, определить план лечения и начать коррекцию речевых проблем.
Ребенок мало общается, с ним мало разговаривают, поэтому речь развивается медленнее
В результате инфекций, интоксикации (в том числе никотином и алкоголем), травм головы
Ребенок не говорит в 2-3 года. Что делать?
Если у родителей были проблемы с речью или слухом, это может повлиять на ребёнка
Слуховые проблемы
Даже частичная потеря слуха приводит к трудностям в понимании и повторении звуков
Стресс, тревожность или эмоциональные травмы могут тормозить развитие речи ребенка
Психологические причины
Что даст первая консультация для родителей
УЗНАЕТЕ
УЗНАЕТЕ
УЗНАЕТЕ
УЗНАЕТЕ
с планом коррекции нарушений речи, количеством и стоимостью необходимых логопедических занятий
нужны ли малышу занятия с логопедом и логопедический массаж
подробные результаты речевой диагностики и рекомендации для преодоления проблем
ПОЗНАКОМИТЕСЬ
ПОЛУЧИТЕ
УЗНАЕТЕ
Применение современных методик на занятиях
Услуги логопеда
Диагностика речевых нарушений
Диагностика речевых нарушений
логопедический массаж, артикуляционная, дыхательная, пальчиковая и зрительная гимнастика, фонетическая ритмика, динамические паузы, подвижные игры, Сказкотерапия, Арт-терапия
рaзвитие речи, грaмотa(чтениe), матемaтикa, окpужающий миp, нaвыки влaдeния pукой и письмом, ознaкомление с окружающим миpoм, paзвитиe элементаpных матeматических прeдставлений.
оценка состояния речи и выявление возможных патологий с помощью логопедических методик, психологического тестирования, сбора информации о развитии ребенка, возможных травмах и заболеваниях, наследственности
рекомендации родителям от логопеда
постановка целей и задач индивидуальных занятий, разработка плана работы с подбором нужных методик и упражнений для стимуляции речевых навыков, определение сроков коррекции речи на основе диагностики
Составление программы коррекции речи
Подготовка к школе
советы логопеда и психолога, как дома организовать атмосферу ненавязчивого речевого развития ребенка, какие игры и упражнения помогут поставить правильное произношение звуков, как повысить качество общения в семье
Диагностика нарушений речи
В чём ценность моих занятий?
Запишитесь на диагностику
Запишитесь на диагностику
Запишитесь на диагностику
Запишитесь на диагностику
Выбираю методы работы и количество уроков с учетом особенностей вашего ребенка
Вечером в будни - с 16:00 до 19:00, в выходные дни - с 11:00 до 13:00.
Умею расположить к себе ребенка, заинтересовать и раскрепостить
Диагностика и коррекция проблем речи одним специалистом по доступным ценам
Мои ученики начинают хорошо говорить, правильно произносят звуки Р, Л, С, Ш, успешно учатся в школе
Даю ценные рекомендации по развитию речи ребенка и правильному общению с ним
Экономия времени и средств
Высокая результативность
Консультации логопеда для родителей
Индивидуальный подход
Занятия в нерабочее время
Приятная игровая атмосфера
Логопедический массаж
После проведения всех сеансов логопедического массажа
- нормализуется мышечный тонус речевого аппарата,
- начинают двигаться группы мышц, которые раньше не участвовали в речи,
- малыш учится чувствовать губы, язык, нёбо и сознательно управлять процессом говорения.
В результате родители отмечают значительные перемены в речи ребенка и радуются его первым успехам.
- нормализуется мышечный тонус речевого аппарата,
- начинают двигаться группы мышц, которые раньше не участвовали в речи,
- малыш учится чувствовать губы, язык, нёбо и сознательно управлять процессом говорения.
В результате родители отмечают значительные перемены в речи ребенка и радуются его первым успехам.
Во время сеанса логомассажа я прорабатываю мышцы головы и шеи, лица, языка, щек, губ, чтобы привести в норму тонус мыщц, участвующих в говорении.
В идеале процедуры выполняются каждый день. Их длительность зависит от характера речевого нарушения и возраста ребенка.
В идеале процедуры выполняются каждый день. Их длительность зависит от характера речевого нарушения и возраста ребенка.
Если детский логопедический массаж выполняет грамотный специалист, то результативность занятий с логопедом значительно возрастает.
Логопедический массаж помогает исправить дефекты речи у детей.
На первичной консультации я назначаю его при дизартрии, ринолалии, нарушении голоса.
Цель массажа – заставить правильно работать мышцы речевого аппарата, снять мышечное напряжение и улучшить связь мозга и органов речи.
На первичной консультации я назначаю его при дизартрии, ринолалии, нарушении голоса.
Цель массажа – заставить правильно работать мышцы речевого аппарата, снять мышечное напряжение и улучшить связь мозга и органов речи.
ФФНР
Дисграфия - это расстройство навыков письма по причине нарушения речи.
Дислалия - это искажение, пропуски звуков
Дислалия - это искажение, пропуски звуков
Дизартрия - это расстройство произносительной стороны речи, когда нарушено произношение звуков, темп речи, выразительность голоса, дыхание, ритм
Общее недоразвитие речи- это отклонения в звуковом и смысловом наполнении речи.
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи
-это перестановка и подмена звуков и слогов
-это перестановка и подмена звуков и слогов
Если не корректировать ОНР, впоследствии появляются нарушения письменной речи - дисграфия и дислалия.
ОНР 1-4 уровень
Дизартрия
Дисграфия и Дислалия
Исправляю дефекты речи у детей
Отвечаю на вопросы родителей
Развитие речи должно начинаться уже с первых месяцев после рождения.
Если родители заметили, что у ребенка не происходит гуление, он не лепечет, у него нет слов, первых фраз или развитие речи происходит с задержкой, то необходимо обратиться сначала к неврологу, а потом к логопеду.
Не надо ждать, что выявленное нарушение речи, само исчезнет. Чем больше проходит времени, тем труднее специалисту и родителям его преодолеть.
Если родители заметили, что у ребенка не происходит гуление, он не лепечет, у него нет слов, первых фраз или развитие речи происходит с задержкой, то необходимо обратиться сначала к неврологу, а потом к логопеду.
Не надо ждать, что выявленное нарушение речи, само исчезнет. Чем больше проходит времени, тем труднее специалисту и родителям его преодолеть.
Для каждого звука есть свое время «появления» в речи.
Прежде чем поставить правильный звук вместо нарушенного, необходимо подготовить органы артикуляционного аппарата к постановке звука, для этого иногда необходим логопедический массаж.
Этот период занимает длительный промежуток времени. И только после подготовительного этапа возможно чистое правильное произнесение нового звука.
Следующий этап - автоматизация, т.е. закрепление произношения звука в слогах, словах, предложениях, самостоятельной речи.
Прежде чем поставить правильный звук вместо нарушенного, необходимо подготовить органы артикуляционного аппарата к постановке звука, для этого иногда необходим логопедический массаж.
Этот период занимает длительный промежуток времени. И только после подготовительного этапа возможно чистое правильное произнесение нового звука.
Следующий этап - автоматизация, т.е. закрепление произношения звука в слогах, словах, предложениях, самостоятельной речи.
Сейчас много семей, в которых дети говорят на 2-х языках.
Если у ребенка нарушено большое количество звуков и/или есть другие нарушения речи (ограниченный словарный запас, трудности в грамматическом оформлении высказываний и т.п.), то изучение иностранного языка не рекомендуется начинать, пока нарушения речи не будут преодолены.
Можно изучать иностранный язык, но перед этим, если есть нарушения в речи, необходимо обратиться к логопеду.
Если у ребенка нарушено большое количество звуков и/или есть другие нарушения речи (ограниченный словарный запас, трудности в грамматическом оформлении высказываний и т.п.), то изучение иностранного языка не рекомендуется начинать, пока нарушения речи не будут преодолены.
Можно изучать иностранный язык, но перед этим, если есть нарушения в речи, необходимо обратиться к логопеду.
Укороченная уздечка языка не влияет на развитие речи: появление слов, первых фраз, развитие самостоятельной речи, но будет влиять на звукопроизношение. Так как при этом нарушается произношение некоторых звуков раннего онтогенеза (Т, Д, Н), шипящих звуков, звуков Р, Рь, Л, Ль, может наблюдаться смягчение звуков, упрощение их артикуляции, звуки становятся нечеткими, смазанными.
Поэтому логопед рекомендует обратиться в специалистам.
Поэтому логопед рекомендует обратиться в специалистам.
Конечно, родители должны заниматься дома с ребенком и закреплять те знания, которые ребенок получил на встрече с логопедом.
Без помощи родителей мы не увидим динамики в преодолении речевого нарушения. Особенно это касается артикуляционной гимнастики, которая способствует закреплению правильного звукопроизношения.
Без помощи родителей мы не увидим динамики в преодолении речевого нарушения. Особенно это касается артикуляционной гимнастики, которая способствует закреплению правильного звукопроизношения.
Подготовка к школе - 650 руб
Логомассаж - 550 руб
Цена занятия с логопедом
Дефектолог - 850 руб
Занятие с логопедом - 700 руб
Диагностика речи - 450 руб
Сколько нужно занятий?
Общее количество занятий с логопедом зависит от диагноза, индивидуального плана коррекции речи, возможностей и старания ребенка.
Первое посещение (диагностика) длится 45 минут.
Индивидуальное логопедическое занятие - 30 минут для дошкольников
и 40 минут - для школьников.
Логомассаж я делаю детям 20 минут.
Индивидуальное логопедическое занятие - 30 минут для дошкольников
и 40 минут - для школьников.
Логомассаж я делаю детям 20 минут.
Обычно я рекомендую родителям своих учеников 3 встречи в неделю. Это оптимальное время для закрепления навыков речи и письма.
Результат
Занятия с логопедом-дефектологом научат малыша говорить четко и ясно без страха быть непонятым.
Ваш ребенок подготовится к школе, будет уверенно выражать свои мысли и правильно писать сочетания труднопроизносимых звуков.
Я буду знакомить вас с результатами занятий и давать необходимые рекомендации после каждого этапа работы над постановкой речи.
Профессиональная подготовка
01.07.2007 - диплом Современной гуманитарной академии по направлению "Психология".
03.11.2021 - диплом о профессиональной переподготовке и присвоении квалификации логопеда.
19.06.2023 - удостоверение АНО ДПО "Международный институт развития образования" о повышении квалификации и освоении логопедического массажа.
16.04.2025 - диплом учителя-дефектолога ООО "Московского института проф.переподготовки и повышении квалификации педагогов"
03.11.2021 - диплом о профессиональной переподготовке и присвоении квалификации логопеда.
19.06.2023 - удостоверение АНО ДПО "Международный институт развития образования" о повышении квалификации и освоении логопедического массажа.
16.04.2025 - диплом учителя-дефектолога ООО "Московского института проф.переподготовки и повышении квалификации педагогов"
Отзывы родителей
Контакты
адрес: г. Петрозаводск,
р-н Первомайского пр-та, ул. Ведлозерская
Вёрстка, дизайн и продвижение сайта: kslsite@yandex.ru
Мне важна ваша оценка
Ответьте всего на 3 вопроса, чтобы родители деток быстро и с удовольствием находили нужную информацию о логопедических услугах на сайте
Буду благодарна за помощь!
Личная просьба
Оцените сайт, ответив на 3 вопроса
